Samhällsvetenskaplig frågeställning

Introduktionen ska innehålla en sammanfattning av syftet och de problem som du försökte svara på. Här beskrivs hypoteser, avgränsningar, och du kan också kort förklara uppsatsens struktur.

Publicerade gymnasiearbeten

Det bör också innehålla en bakgrund för ämnet och en översikt över den aktuella forskningssituationen för att placera ämnet i ett bredare sammanhang. Forskningsöversikten kan också redovisas under en egen rubrik, se nedan. Allt du skriver i inledningen och i din avhandling bör relateras till detta mål. Ibland kan du också behöva dela upp problemförklaringen i en eller flera forskningsfrågor.

Dessa kan vara liknande studier som har genomförts eller studier vars forskning på något sätt leder till dina resultat. Du måste också motivera varför den forskning du rapporterar är relevant för din egen undersökning. Ibland görs det i ett separat kapitel, ibland görs det i en introduktion, och ibland görs det i ett metodkapitel.

Om du inte är säker kommer du att höra med dina lärare vad som gäller inom ditt område. Kom ihåg att inte förväxla teorikapitlet med en del av bakgrunden relaterad till tidigare forskning. Du bör också analysera valet av metod och motivera varför metoden fungerar bäst i detta sammanhang. Om introduktionen är kort, och om beskrivningen av metoden också är kort, kan du ibland inkludera en titel i introduktionen.

Materialet är tänkt som litteratur, ämnen t. Det är också viktigt att överväga hur du tydligt kan illustrera dina resultat - genom diagram, tabeller eller i text. I vissa fall kan det vara lämpligt att kombinera presentationen av resultaten med en diskussion. Det är också möjligt att göra mer subjektiva argument än under andra rubriker. När du analyserar och diskuterar resultaten, överväga följande: Gå tillbaka till syftet med rapporten och diskutera om resultaten svarar på de frågor du ställde om målet.

Förklara resultaten baserat på metod och material. Påverkade de resultaten och i detta fall i vilken form?

Ett exempel på ett gymnasiearbete

Vilka är fördelarna och nackdelarna med tillvägagångssättet? Vilka är konsekvenserna av resultaten? Vad påverkar de? Hur är resultaten relaterade till annan forskning om ämnet?

Även om de flesta vetenskapliga teoretiker med ett realistiskt tillvägagångssätt representerar en hypotetisk metod och kritisk rationalism, är mest forskning inom discipliner som medicin, psykologi och socialt arbete deras. Historiska händelser kan till exempel inte upprepas eller verifieras genom experiment, och historisk vetenskap är istället starkt involverad i metoder för att kritisera originalkritik förutom att samla fakta.

För alla dessa vetenskaper var utvecklingen av förklaringsmodeller grundläggande. Exempel på sådana modeller är konstruktivism, funktionalistisk förklaring, strukturalism och olika former av historiskt ursprung. Grundad teori och hermeneutik är andra viktiga metoder som har uppstått under tal i vetenskapen, särskilt inom samhällsvetenskap som sociologi.

I samhällsvetenskapen är frågor om metodologisk kollektivism kontra individualism grundläggande. Metoden för naturvetenskap [redigera wikita text] metoden för naturvetenskap English: Den vetenskapliga metoden består i det faktum att teoretiska modeller av världen skapas eller förbättras baserat på kvantitativ empirisk och analys.

Naturvetenskapens metoder är inte begränsade till användning inom vetenskapen, utan kan också användas i andra ämnen som ekonomi. Användningen av vetenskapliga metoder i den nationella ekonomin ifrågasätts både internt inom sin egen disciplin, men också inom den allmänna disciplinen samhällsvetenskap. När du börjar med för få variabler i deras analys och prognoser är det inte längre nödvändigtvis en verklig bild av verkligheten.

Den förra innehåller ofta en samling av olika fakta och sedan analys med statistiska metoder, medan den senare ofta inkluderar till exempel under en intervju eller en deltagande observation. Under vissa förhållanden är information som erhållits med kvantitativa metoder också representativ för andra avdelningar än de som studerats. Sådana studier kännetecknas av att de går i bredd.